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AI时代,科普向何处去?各界嘉宾共探智能时代科普转型方向

摘要:科普时报记者 毛梦囡2026年全国科普月期间,AI时代科普变革系列主题活动在国家科技传播中心举办,聚焦科普方法创新、AI技术冲击与场景变革,邀请科普界、教育界及产业界多位嘉宾,共同探寻智能时代科普转型方向。系列活动首场主题为“做好科普有办法”,中国科普研究所研究员王大鹏作主旨分享。他指出,做好科普需…

导读:围绕“AI时代科普向何处去各界嘉宾共探智能时代科普转型”,本文整理了相关研究结论与专家建议,供日常参考。

科普时报记者 毛梦囡

2026年全国科普月期间,AI时代科普变革系列主题活动在国家科技传播中心举办,聚焦科普方法创新、AI技术冲击与场景变革,邀请科普界、教育界及产业界多位嘉宾,共同探寻智能时代科普转型方向。

系列活动首场主题为“做好科普有办法”,中国科普研究所研究员王大鹏作主旨分享。他指出,做好科普需把握了解目标受众、讲好科学故事、明确传播目标这三大关键点,摒弃单向灌输模式,坚持分众化、精准化传播,规避“有科没普”“有普没科”误区。王大鹏强调,科普要兼顾情绪价值与信任构建,以“颜值、言值、研值、延值”赋能传播,让科学真正贴近大众、融入生活。

第二场活动聚焦“AI对科普带来的冲击和变化”,北京交通大学物理科学与工程学院教授陈征、火星人科学盒创始人刘扬展开深度对话。嘉宾围绕AI对科普“教什么、怎么教、谁来教、如何管”的系统性影响,深入探讨科普与科学教育边界、青少年AI素养培育、科普从业者角色重构、风险监管等核心议题,在传递知识与思维培养、技术普惠与“AI鸿沟”、人格信任与技术信任的平衡中凝聚共识。

第三场活动以“科普场景创新的下一站”为核心,中国科学技术大学科技传播系副研究员周慎、《少年轻科普》丛书作者姚永嘉(半只土豆)参与研讨。嘉宾们认为,科普需从“知识补缺”向“能力共建”转变,破解“有内容、缺场景”困境,推动科学在家庭、旅行等日常场景中自然发生;同时围绕人机耦合创作、AI幻觉应对、爆款科普打造等内容开展深入交流。

此次系列活动从实操方法、技术影响、场景落地三个层面层层递进,为科普从业者提供了可借鉴的思路与经验,也帮助公众更清晰地认识AI时代科普的新变化。